Förderung der beruflichen Bildung III

Fehlende Einkommens- und Beschäftigungsperspektiven stellen in Jordanien mit einer offiziellen Jugendarbeitslosenquote von 44% (2025) eine wesentliche Herausforderung dar. So haben junge, erwerbsfähige Menschen geringere Chancen auf wirtschaftliche Teilhabe und Beschäftigung, während die Privatwirtschaft unter einem Mangel an qualifizierten Arbeitskräften leidet. Das Vorhaben zielt entsprechend darauf ab, einen Beitrag zur Verbesserung der Attraktivität, Qualität und Beschäftigungsrelevanz des Berufsschulsystems in Jordanien zu leisten. Es handelt sich hierbei um die Phase III des Vorhabens. Vorgesehene Maßnahmen beinhalten die Renovierung, Modernisierung und Ausstattung ausgewählter jordanischer Berufsschulen - in Ergänzung zu den Maßnahmen, die unter der Phasen I und II finanziert werden. Zur Zielgruppe gehören in Jordanien lebende Jugendliche und junge Erwachsene, mit einem Fokus auf Frauen und benachteiligte Gruppen, wie Flüchtlinge und Menschen mit Behinderungen. Träger des Vorhabens ist die Hussein Technical University; das College of Advanced Vocational Training bildet die Projektimplementierungseinheit und gilt als Treiber der Reform des jordanischen Berufsschulwesens.

Umwelt- und Sozialverträglichkeit

Das Projekt umfasst die Renovierung und Erweiterung von Berufsschulen sowie deren Ausstattung. Die Umwelt- und Sozialrisiken während der Bauphase betreffen die Arbeitssicherheit, Arbeitsbedingungen, Auswirkungen auf die Luftqualität, Lärm und eine Zunahme des Verkehrs. Für Schule wird für die Bauphase ein Umwelt- und Sozialmanagementplan nach jordanischen und internationalen Standards erstellt. Diese Pläne sehen unter anderem vor, dass vor Beginn der Bauarbeiten die Lehrkräfte, die Auszubildenden und die Anwohner über das Vorhaben und über Beschwerdemöglichkeiten informiert werden. Das Vorhaben verfügt über ein zweistufiges Beschwerdesystem, wobei in der ersten Stufe der Bauunternehmer Beschwerden entgegennimmt und bearbeitet. Falls Beschwerden auf diesem Weg nicht zufriedenstellend gelöst werden können, kann das Beschwerdesystem des Projektträgers angerufen werden. Die Umsetzung der vorgeschriebenen Maßnahmen zum Arbeits- und Gesundheitsschutz während des Betriebs der Schulen werden integraler Bestandteil der Schulung der Ausbilder und der Auszubildenden sein. Die Umwelt- und Sozialrisiken werden insgesamt als mittel eingeschätzt (Umwelt- und Sozialrisikokategorie "B").